adesso BLOG
28.07.2023 von David Mattin
Im Mittelpunkt unserer Erfahrungen als Innovationstreibende – und als Menschen – steht der Wandel
Innovation und menschliche Erfahrungen stehen im Mittelpunkt der sich ständig verändernden Welt, in der wir leben. Die Identifizierung wichtiger Trends, die mit grundlegenden menschlichen Bedürfnissen in Einklang stehen, ermöglicht es Innovatoren, in diesem sich schnell verändernden Umfeld erfolgreich zu agieren. Über die drei großen Trends - The Genesis Moment Simulated Everything und Public Goods, die ich auf dem adesso Digital Day im Juni 2023 hervorgehoben habe, spreche ich in diesem Blog-Beitrag.
weiterlesen27.07.2023 von Magnus Greuling und Alexander Spyrka
Das adesso eduCamp – wenn Erwartungen übertroffen werden…
Es ist inspirierend, Teil eines Unternehmens mit solch lernbegierigen und engagierten Mitarbeitenden zu sein und wir freuen uns auf den weiteren Austausch, zukünftige gemeinsame RfP-Prozesse und ein Wiedersehen mit unseren Schweizer Kolleg:innen.
weiterlesen17.07.2023 von Stefanie Ehrlich
Von Vollzeit-Mutter zu Vollzeit-Mitarbeitenden – der Wiedereinstieg nach der Elternzeit in 100-Prozent-Beschäftigung
Der Wechsel von der Elternzeit zurück in den Job ist für viele junge Mütter eine herausfordernde Zeit. Wenn dies bereits nach einigen Monaten ansteht und eine Rückkehr in Vollzeit geplant ist, gibt es so einige Sorgen, die einen begleiten. In meinem Blog-Beitrag schildere ich meine Erfahrungen, wie ich nach sieben Monaten wieder in Vollzeit bei adesso eingestiegen bin.
weiterlesen21.06.2023 von Kevin Pahlke
Das Metaverse
Das Metaverse hat in den letzten Jahren immer mehr an Bedeutung gewonnen und wird voraussichtlich in Zukunft eine wichtige Rolle im Bereich der virtuellen Realität spielen. In diesem Blog-Beitrag werde ich das Metaverse eingehend betrachten und seine Bedeutung für die Zukunft der Online-Interaktionen untersuchen.
weiterlesen16.06.2023 von Matthias Künzi
Das adesso eduCamp – eine Weiterbildungswoche mit einem einzigartigen Spirit
Für die adessi ist das eduCamp jeweils ein toller Event mit einem einzigartigen Spirit. Aber wie wird das eigentlich so von einer aussenstehenden Person wahrgenommen, für ein paar Tage in die adesso-Welt einzutauchen? Matthias Künzi, der nun bereits zum zweiten Mal als externer Trainer mit dabei war, plaudert im nachfolgenden Interview aus dem Nähkästchen und lässt uns an seinen Erfahrungen teilhaben.
weiterlesen15.06.2023 von Andrea Buzzi
Was ist Dein Geheimnis für Wachstum?
Das adesso Office in Lugano wurde kurz vor dem ersten Lockdown eröffnet und ist seitdem schnell gewachsen. Der Erfolg spiegelt sich in zentralen Prozessprojekten für grosse Unternehmen unterschiedlichster Branchen wider. Wie genau macht das TI-Shore?
weiterlesen30.05.2023 von Yelle Lieder
Nachhaltigkeit von Programmiersprachen: Lieber Java als TypeScript?
Eine der spannenden Statistiken zum Thema digitale Nachhaltigkeit dreht sich um die Energieeffizienz von Programmiersprachen. Das bekannteste Paper vermittelt den Eindruck, dass manche Programmiersprachen bis zu 80-mal nachhaltiger sein könnten als andere. Aber ist das wirklich so? In diesem Blog-Beitrag kläre ich einige Mythen zur digitalen Nachhaltigkeit und zeige, worauf es wirklich ankommt.
weiterlesen11.04.2023 von Stefan Mönk und Isabel Patzer
Unser neuer Partner: Die Universität Hildesheim
adesso rückt noch näher an die Forschung in Niedersachsen – nämlich mit der Partnerschaft zur Universität Hildesheim. Hier sind adesso-Mitarbeitende unter anderem unterwegs in Gastvorträgen, als Dozentinnen und Dozenten für Vorlesungen, arbeiten an Forschungsprojekten, betreuen Abschlussarbeiten oder helfen Studierenden sich auf die bevorstehende Berufswelt vorzubereiten. Wie es zu der Partnerschaft kam und welche Vorteile sie für Studierende der Uni Hildesheim mit sich bringt, erfahrt ihr in unserem Blog-Beitrag.
weiterlesen06.04.2023 von Bettina Wolko
Der Weg zum eidgenössischem Fähigkeitszeugnis in der Informatik und welche Aufgaben Prüfungsexperten hier übernehmen
Jedes Jahr ist in den Zeitungen zu lesen, dass Lernende keine Lehrstelle finden, weil nicht genügend Unternehmen ausbilden, oder dass Lehrbetriebe verzweifelt nach Lernenden suchen, aber wiederum keine finden. Doch was passiert, wenn sich Lernende und Lehrbetrieb gefunden haben?
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